El rostro humano de la ciencia: Retórica del discurso científico en la Argentina de principios del siglo XX

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Fecha
12/2005
Editorial
Freie Universität Berlin. Institute of Romance Philology
Revista
Neue Romania
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ISSN
0177-7750
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Idioma
Español
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Resumen
El presente trabajo reúne algunas observaciones realizadas en distintas instancias de nuestros estudios sobre la historia del discurso científico en la Argentina. Estas observaciones focalizan aspectos vinculados a la dimensión interpersonal de los textos científicos representados por un corpus de artículos de investigación del campo de la física y fisicoquímica, editados en el primer tercio del siglo XX por el Instituto de Física de la Universidad de La Plata.
In diesem Beitrag werden naturwissenschaftliche Texte vom Beginn des 20. Jahrhunderts im Hinblick auf die Konstituierung sozialer Rollen und Hierarchien analysiert. In einer detaillierten Analyse der Einleitungen sowie der Texthandlungsverben im ganzen Text beschreibt die Autorin die Selbstdarstellung der Autoren in Abhängigkeit von ihrem hierarchischen Status, sowie die überwiegend kritisch distanzierte Haltung gegenüber den übrigen Vertretern der “scientific community”. Die wichtigsten Funktionen der untersuchten rherorischen Strategien sind das Abstecken des wissenschaftlichen Terrains, die Darstellung bzw. Konstruktion des Forschungsdesiderats (der “Nische”) und die eigene Besetzung dieser “Nische”.
In diesem Beitrag werden naturwissenschaftliche Texte vom Beginn des 20. Jahrhunderts im Hinblick auf die Konstituierung sozialer Rollen und Hierarchien analysiert. In einer detaillierten Analyse der Einleitungen sowie der Texthandlungsverben im ganzen Text beschreibt die Autorin die Selbstdarstellung der Autoren in Abhängigkeit von ihrem hierarchischen Status, sowie die überwiegend kritisch distanzierte Haltung gegenüber den übrigen Vertretern der “scientific community”. Die wichtigsten Funktionen der untersuchten rherorischen Strategien sind das Abstecken des wissenschaftlichen Terrains, die Darstellung bzw. Konstruktion des Forschungsdesiderats (der “Nische”) und die eigene Besetzung dieser “Nische”.
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