Malvinas en el aula: Una propuesta desde la literatura
; Heredia, Julieta Soledad ; Irazábal, Pedro Julián ; Suñer, Nayla Mariel Otros responsables
Fecha
2017
Editorial
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
Revista
Título del libro
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Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-987-42-6572-2
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Este cuadernillo es un experimento que resulta de la reflexión enlazada de tres términos complejos, Malvinas, la escuela y la literatura, abordados a par de la definición de una perspectiva: la de una generación joven que nació después de la guerra y vivió siempre en democracia. Las preguntas que atraviesan estas páginas son cómo hablar de Malvinas hoy -desde hoy- y cómo hacerlo considerando la complejidad que plantea haber vivido, hace 35 años, una guerra por las islas en el marco de una dictadura militar.
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