Redes de producción de conocimiento mediante dinámicas de cooperación sur-sur: ¿Una alternativa a la internacionalización universitaria hegemónica?

Abstract

El trabajo de investigación que se plasma en este capítulo, propone reflexionar sobre cómo inciden las redes de cooperación sur-sur en orientación de la internacionalización universitaria, a partir de indagar en las dinámicas político-institucionales y socio-cognitivas que la constituyen. En este sentido, se analizan las políticas que promueven la internacionalización mediante programas de cooperación internacional y su orientación (norte-sur/sur-sur), y como afectan la dinámica del trabajo los actores y agentes que participan, a partir de contemplar: las agendas que manejan, las políticas de evaluación, la interacción con pares de la comunidad científica y extra-científica, etc. En este sentido, se destaca la relevancia que adquieren las redes de producción y difusión de conocimiento, como un instrumento de política que permite orientar el proceso de internacionalización universitaria hacia la integración regional.