Políticas destinadas a las Juventudes Un análisis del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina PRO.G.RES.AR

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Fecha
11/2019
Editorial
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
Revista
Revista Interamericana de Educacion de Adultos
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Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
0188-8838
eISSN
2448 7384
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Idioma
Español
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Resumen
Este artículo pretende aportar al debate sobre políticas públicas destinadas a las juventudes en Améri-ca Latina. Aborda el Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina PRO.G.RES.AR (2014). Un programa de transferencia condicionada, surgido en un marco donde se impulsó el enfoque de derechos y cobró relevancia la orientación hacia un paradigma de protección social integral. Aquí presentamos hallazgos de una investigación que partió de un trabajo cualitativo donde se relevaron entrevistas a gestores y expertos académicos, durante 2016. Como corolario destacan que la propuesta muestra avances sobre la magnitud de las intervenciones destinadas a la franja etaria joven y que persisten limitaciones en materia de políticas de juventud en el país.
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