Capítulo de Libro

Las clases sociales y la informalidad a través de la pandemia: Una propuesta de análisis de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) (AMBA, 2019-2021)

de Villalobos, Santiago Ruy Patricio Icon

Fecha

2024

Editorial

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Consejo Lationamericano de Ciencias Sociales

Revista

Título del libro

Las clases sociales en el Área Metropolitana de Buenos Aires (2015-2021): Pautas de estratificación, identidades y organización colectiva

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ISSN

eISSN

ISBN

978-950-29-1998-0

Idioma

Español

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Clasificación temática

Resumen

El capítulo se propone realizar una propuesta teórico-metodológica de análisis de las clases sociales acorde al esquema de Erik Olin Wright y articulado con los ejes de la informalidad productiva y legal con los datos de la Encuesta Permanente de Hogares del INDEC. Se argumentarán sobre las posibilidades y limitaciones de aquella fuente de datos masiva y regular para el análisis de clase desde un enfoque realista y materialista. La misma se ejemplificará con un análisis de la estructura de clases a través de la pandemia del COVID-19 y sus cambios. Se analizará particularmente las posiciones de clase distinguidas por su relación con los diversos activos productivos, presentes en el Área Metropolitana de Buenos Aires durante el momento de mayor impacto de la pandemia (2° trimestre del 2020) y se comprará sus distribuciones relativas de un año antes (prepandemia) y un año después (salida de la pandemia). Dichas variaciones serán complejizadas por la informalidad presente en las posiciones de clases trabajadoras en sentido extendido, y contextualizadas con las tasas del mercado laboral para relativizar los cambios sucedidos con la crisis de inactividad que indujo el riesgo al contagio letal y la restricción/reducción de muchas actividades para evitar la propagación del mismo. A su vez, se expondrán segmentos de sintaxis del lenguaje de programación R con el cual se realizó el trabajo, para difundir su aprendizaje y fomentar la modernización de las herramientas de análisis estadístico. Sobre la misma, se incluirán algunas previsiones de las ciencias sociales computacionales que atienden al aporte intelectual que se tiene que dar sobre los datos masivos y la construcción social de los datos disponibles.

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