Capítulo de Libro

Lenguaje, objetividad y prácticas científicas

Medina, Celia Georgina ; Alvarez, Marisa Alejandra Icon; Araujo, Carolina Inés

Fecha

2014

Editorial

Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Epistemología

Revista

Título del libro

Lenguaje, conocimiento y praxis

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Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-950-554-863-7

Idioma

Español

Tipo del evento

Resumen

La visión actual de la ciencia como proceso y conjunto de prácticas sociales, en lugar de conjunto de teorías, pone en cuestión hasta qué punto el conocimiento obtenido es objetivo. Sin embargo, ello supone la creencia en que la noción de "objetividad" es unívoca. En este trabajo intentamos mostrar los diversos sentidos de objetividad y cómo es una noción que fue cambiando su contenido semántico a lo largo de su historia y cómo no siempre todo sentido de objetividad es deseable en ciencia.

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