¿Hacia una institucionalización o des-institucionalización del curso de vida laboral? Repensando la conformación de las trayectorias de los trabajadores y las trabajadoras argentinos/as en las últimas tres décadas

Abstract

En este artículo se realiza una revisión de la teoría europea y norteamericana sobre perspectiva biográfica y curso de vida con la idea de comprender como se conforman las trayectorias laborales de los trabajadores y trabajadora argentinas en las últimas tres décadas. Las preguntas que guían el escrito giran en torno a: ¿es posible hablar de institucionalización y de des-institucionalización de las trayectorias vitales en países como la Argentina?, ¿se ha producido en nuestro país en los últimos treinta años un proceso generalizado de aumento de la esperanza de vida, de cambio en las composiciones familiares, de establecimiento estatal de los límites de edad para los asuntos públicos, de posibilidad de proyección individual en el horizonte temporal?, ¿estamos atravesando una nueva cuestión social?