Tarea de entrenamiento de inhibición perceptual Peces 2.0. Estudio piloto

Abstract

El trabajo de recolección de datos se enmarca en el desarrollo y aplicación de una actividad de entrenamiento de la inhibición perceptual, para población infantil. Tiene un formato de lápiz y papel, y ha sido diseñada desde un abordaje de intervención basado en procesos. Esto último implica que la tarea debe aumentar su nivel de dificultad según el desempeño del participante. En este sentido, en primer lugar, se administraron a escolares (educación primaria) dos niveles distintos de la actividad, y se analizaron distintos índices de desempeño. La administración y recolección de datos permitió analizar no sólo criterios internos (según los paradigmas de base sobre los que fue construida), sino también la factibilidad de la aplicación de este tipo de herramientas, así como reflexionar y plantear futuras modificaciones. Esta base (piloto_peces en papel) contiene datos recolectados durante el año 2023. Durante el año 2024 se aplicó la actividad de entrenamiento en el marco de un diseño experimental que incluyó un grupo experimental, un grupo control, una medida pre-test y una medida poste-test. El grupo experimental trabajó con el entrenamiento a lo largo de seis sesiones. La segunda base (entrenamiento inhibición perceptual) contiene los datos correspondientes a dicha labor.