La juventud modelo del fascismo italiano: educación física, discurso médico y culto del cuerpo en la Opera Nazionale Balilla, 1930-1937

Abstract

El artículo explora la relación entre corrientes eugenésicas y las políticas sobre juventud y educación física desplegadas por el fascismo italiano entre 1930 y 1937. Enfocando en la experiencia de la Academia Fascista de Educación Física, dependiente de la Opera Nazionale Balilla, se resalta la participación de médicos, psicólogos y antropólogos en la construcción de un “italiano nuevo” moldeado de acuerdo a los requisitos ideológicos del fascismo. El trabajo argumenta que la relación entre estética y política es fundamental para entender la participación de médicos y sanitaristas en las políticas del fascismo hacia la juventud.