Literatura argentina para las infancias y reconfiguraciones identitarias: Subjetividades disidentes en Selene de María Teresa Andruetto

Abstract

Los discursos de la contemporaneidad interpelan representaciones hegemónicas acerca de las identidades habilitando imágenes divergentes. En sintonía, la literatura infantil y juvenil (LIJ) manifiesta una serie de propuestas con anclaje en la concepción de las subjetividades desde la alteridad lo cual conlleva la resignificación del ser niño y de la relación con los adultos. El presente artículo plantea una indagación en torno al libro Selene, escrito por María Teresa Andruetto con ilustraciones de Germán Wendel, publicado por Sudamericana, en 2020. Se trata de demostrar que el texto analizado tracciona la poética de Andruetto, en interrelación con el lenguaje visual y los dispositivos de la edición, determinando zonas de inflexión desde las que se visibilizan otros sujetos y sus discursos. Sostenemos, asimismo, que las modulaciones ficcionales que componen las figuras de la disidencia inscriben continuidades con los protocolos teórico-críticos y las operaciones editoriales asociadas a la literatura argentina para las infancias de las últimas décadas.The discourses of the contemporaneity question hegemonical representations about the identities thus enabling divergent images. In tune with this, children´s and youth literature manifests a series of proposals anchored in the conception of the subjectivities from the otherness which implies the resignification of being a child and the relationship with adults. This article states an inquiry regarding the book Selene, written by María Teresa Andruetto with ilustrations by Germán Wendel, published by Sudamericana in 2020. The intention is to demonstrate that the text analysed fosters Andruetto’s poetics, in interrelationship with the visual language and the editing devices, thus determining zones of inflection from which other subjects and their discourses are visualised. We also support the idea that the fictional modulations which make up the figures of dissidence inscribe continuities with the theoretical-critical protocols and the editorial operations associated to the Argentine literature for children of the last decades.