La intervención del estado frente a la diversidad cultural (Argentina)

Abstract

El artículo reflexiona sobre el papel del estado frente a la diversidad cultural a los fines pedagógicos de incentivar una mirada crítica en la intervención profesional. El abordaje es cualitativo a partir del análisis documental del caso de Julián, un niño argentino perteneciente a una comunidad de pueblos originarios.The article reflects on the role of the state vis-à-vis cultural diversity for the pedagogical purposes of encouraging a critical look at professional intervention. The approach is qualitative based on the documentary analysis of Julian´s case, he´s Argentinian child belonging to a community of indigenous peoples.