Identificación y análisis de riesgos de deslizamientos desde una perspectiva interdisciplinaria: ventajas, oportunidades y desafíos. El caso de Uspantán, Guatemala

Abstract

Las ciencias territoriales se confrontan cada vez más a objetos de estudio que benefician de un enfoque que combina disciplinas y conocimientos. Con la creciente importancia de la cuestión ambiental, la necesidad de la interdisciplinariedad se plantea en muchos proyectos de investigación, pero también en la búsqueda de soluciones aplicables en el campo. Es necesario desarrollar conocimientos y prácticas que integren aspectos tanto materiales como no materiales, para dar cuenta de la complejidad de los objetos que se encuentran en la interfaz humano-naturaleza. El propósito de nuestro trabajo es describir y analizar las formas en que se construye un enfoque de investigación interdisciplinar más amplio asociando las ciencias sociales y las ciencias naturales para identificar y evaluar los riesgos de desastres. Proponemos abrir la discusión a través de un ejemplo concreto de trabajo de identificación y evaluación de riesgos en el municipio de San Miguel Uspantán, Quiché, Guatemala. Durante esta misión de investigación, los autores de este artículo, un geólogo y una geógrafa/politóloga se encontraron trabajando juntos bajo un objeto común de estudio: los deslizamientos de terreno. La colaboración nos obligó a comparar nuestros métodos e integrar nuevas perspectivas: el geólogo incorporando el conocimiento de las poblaciones en su análisis y la científica social descubriendo los aspectos físicos del riesgo. Después de esta experiencia, decidimos valorar el aprendizaje de nuestros intercambios y presentar un enfoque interdisciplinario que concilie las contribuciones que las diversas ciencias pueden ofrecer a la hora de abordar el objeto de riesgo. Explicamos el enfoque metodológico utilizado, los problemas encontrados durante la ejecución, así como las ventajas que descubrimos durante y después de la implementación del trabajo de investigación.