Imaginar España, vivir en Argentina: la inserción de los profesores exiliados republicanos en las redes intelectuales y culturales en Bahía Blanca (1956-1966)

Abstract

En el presente trabajo pretendemos dar cuenta de las formas de inserción de los profesores republicanos exiliados españoles tras el estallido de la Guerra civil española y durante el primer franquismo, en las redes intelectuales y culturales de la ciudad de Bahía Blanca, entre 1956 y 1966. Desde el entrecruzamiento de las escalas local y transnacional, procuraremos abarcar íntegramente la complejidad metodológica del objeto de estudio exiliar, con el fin de exponer el grado de importancia que tuvieron las relaciones laborales, políticas asociacionistas y culturales para la integración de los profesores exiliados en los ámbitos intelectuales y universitarios bahienses; reconstruir históricamente las trayectorias de los mismos y de las instituciones en las que intervinieron y verificar el impacto trasformador de sus aportes en dichas entidades.

In the following paper we intend to point out the ways in which the Spanish exiled professors inserted themselves, after the outbreak of the Spanish civil war and during the first Franco regime, in the intellectual and cultural networks of Bahía Blanca between 1956 and 1966. Our perspective is based on the intersection of local and transnational scales, from where we pretend to fully reach the methodological complexity of the exile studies object. Our objectives are: to expose the importance that the working, political, associationist, and cultural networks had in the integration of the exiled professors in the intellectual and universitary ambient; to rebuild historically the trajectories of the exiled and of the institutions in which they intervened; and to verify the transforming impact of their contributions in those institutions.