Artículo

"La lucha es por la vida": Territorios indígenas y pandemia

Maidana, Carolina Andrea Icon; Martínez, Alejandro

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Fecha

12/2021

Editorial

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Filosofía

Revista

Cuadernos Filosóficos

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Institución organizadora

ISSN

2683-9024

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Idioma

Español

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Resumen

En este trabajo presentamos algunas consideraciones derivadas del desarrollo del proyecto “Saberes y prácticas indígenas en un contexto de emergencia sanitaria: aportes a la salud, la educación y el ambiente en el marco de la planificación de estrategias de control, prevención y monitoreo del COVID 19”, orientado a identificar y evaluar las consecuencias de la pandemia en comunidades indígenas de la Región Metropolitana de Buenos Aires, así como las respuestas y estrategias desplegadas por estos colectivos para enfrentarla. Basándonos en la información recabada en un proceso de acompañamiento mutuo -participación de indígenas en espacios académicos; de académicos en espacios colectivos-comunitarios; diálogo entre comunidades y organismos gubernamentales y encuentros en forma virtual y presencial- proponemos dos ejes a considerar en la planificación y activación de políticas sanitarias, donde los pueblos indígenas “son parte de la solución” no sólo de la emergencia sanitaria contemporánea sino de las múltiples emergencias que enfrentamos como sociedad.
In this paper we present some considerations derived from the development of the project "Indigenous knowledge and practices in a context of health emergency: contributions to health, education and the environment in the framework of the planning of control, prevention and monitoring strategies of COVID 19", aiming at identifying and evaluating the consequences of the pandemic in indigenous communities of the Metropolitan Region of Buenos Aires, as well as the responses and strategies deployed by these groups to face it. Based on the information gathered in a process of mutual accompaniment -participation of indigenous people in academic spaces; of academics in collectivecommunity spaces; dialogue between communities and governmental agencies and virtual and face-toface meetings- we propose two key points to consider in the planning and activation of health policies, where indigenous peoples "are part of the solution" not only of the contemporary health emergency but also of the multiple emergencies we face as a society.

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