Flexibilidad y proyecto en barrios populares: aportes al diseño del espacio público desde una perspectiva de co-construcción interactoral

Abstract

El presente artículo contribuye al campo de conocimiento sobre procesos proyectuales y espacio público en barrios populares. A partir de esta experiencia, ubicada en una plaza del barrio Caribe de la ciudad de Mar del Plata y llevada a cabo entre julio del 2023 y mayo del 2024, se propone una discusión del concepto de flexibilidad, asociado a la disciplina del proyecto espacial arquitectónico, considerando la perspectiva de una red de actores involucrados. La articulación entre vecinos, actores académicos y sectores referentes a las políticas públicas y el contexto territorial en el que se inserta la experiencia, aportan otros modos de entender y accionar el proyecto del espacio público desde prácticas interactivas inter-actorales que abren caminos para la sostenibilidad y apropiación del espacio público. La metodología incluye un análisis del sitio con fuerte anclaje territorial por parte de los autores, actores analíticos y parte activa de la experiencia, lo que implica una base pormenorizada de datos con distintos registros de documentación gráfica y fotografías y mapas georreferenciados. Por otro lado, se aplicaron metodologías diversas de trabajo colectivo en el barrio y en aulas, con talleres, asambleas y reuniones vecinales con progresivas aproximaciones al proyecto. Este trabajo aporta también conocimientos y metodologías de estrategias participativas que pueden ser útiles para políticas públicas en barrios populares, al accionar modelos de co-creación entre comunidad vecinal, instituciones académicas y actores estatales.

This article contributes to the field of knowledge on design processes and public space in low-income neighborhoods. Based on this experience, located in a square in the Caribe neighborhood of Mar del Plata, we propose a discussion of the concept of flexibility, associated with the discipline of architectural spatial design, from the perspective of a network of stakeholders. The coordination between neighbors, academic stakeholders, and sectors relevant to public policy and the territorial context in which the experience is embedded, provides alternative ways of understanding and implementing public space projects through interactive inter-stakeholder practices that pave the way for the sustainability and appropriation of public space. The methodology includes a site analysis with strong territorial roots by the authors, analytical stakeholders, and active participants in the experience. This requires a detailed database with various records of graphic documentation, photographs, and georeferenced maps. Furthermore, various collective work methodologies were applied in the neighborhood and in classrooms, with workshops, assemblies, and neighborhood meetings with progressive approaches to the project. This work also provides knowledge and methodologies for participatory strategies that can be useful for public policies in working-class neighborhoods by leveraging cocreation models between neighborhood communities, academic institutions, and state actors.