Género en la Historia del arte: prácticas en un campo en desarrollo
; Laumann, Lucia Otros responsables
Fecha
2021
Editorial
Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba
Revista
Título del libro
Nombre del evento
Congreso de Ciencia y Género
Fecha del evento
2021-09-27
Institución organizadora
Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba
Ministerio de la Mujer
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
Universidad Nacional de Córdoba
Universidad Provincial de Córdoba
Ministerio de la Mujer
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
Universidad Nacional de Córdoba
Universidad Provincial de Córdoba
ISSN
eISSN
ISBN
978-987-47203-2-0
Idioma
Español
Tipo del evento
Congreso
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Una reciente investigación del ICOM (Consejo Internacional de Museos) en nuestro paísencontró que el 87% de les encuestades considera imprescindible investigar temáticas degénero en el arte, indicando el interés de la población no especializada en conocer la laborde las mujeres y otras identidades subrepresentadas en las narraciones de la historia delarte. Esta cifra refleja una fuerte demanda de la sociedad por reparar la violencia simbólicaejercida desde la disciplina de la historia del arte. Un área del conocimiento en la que, apesar de la feminización de sus investigadoras y trabajadoras, persisten la marginación einvisibilización de las obras producidas por mujeres y sus múltiples colaboraciones en elcampo. En el contexto anglosajón, la pregunta fundacional de Linda Nochlin de ?por qué noha habido grandes artistas mujeres? fue realizada hace 50 años. Las repercusiones localescomenzaron en el medio académico, con mayor fuerza desde principios de los 2000, conestudios y exhibiciones en museos lideradas por investigadoras pioneras que recuperaron yanalizaron las prácticas profesionales de mujeres en el arte como Laura Malosetti Costa,Andrea Giunta, Maria Laura Rosa y Georgina Gluzman. Es por ello que el objetivo de estapresentación es reflexionar sobre el campo argentino de la historia del arte en relación a losestudios de género y la crítica feminista, insertándonos en el eje temático Epistemologías,ética, perspectivas y sesgos de género en la investigación. Postulamos que el desarrollo yconsolidación de este campo de estudio ha crecido en articulación con los movimientos demujeres así como encuentra un apoyo fundamental en las, aún escasas, políticas públicasvinculadas al sistema de ciencia y tecnología.
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