Moverse hacia el otro: Recorridos antropológicos y educativos desde el cuerpo

Abstract

El presente trabajo sugiere un movimiento. Moverse entre lecturas, pareceres, afectos. Moverse entre espacios, instituciones y experiencias. El objetivo es sugerir un diálogo posible entre algunas trayectorias teórico-prácticas que abonaron mayormente el terreno de la Antropología, y las emergentes de una experiencia concreta como es el espacio curricular Movimiento y Cuerpo, que se implementa en los Institutos de Formación Docente de Nivel Primario e Inicial de la Provincia de Santa Fe