Capítulo de Libro

Compartir: investigaciones y propuestas en educación

Martin, Rocío Belén Icon; Melgar, Maria Fernanda Icon; Elisondo, Romina Cecilia Icon

Fecha

2020

Editorial

Servicios Académicos Intercontinentales

Revista

Título del libro

Creatividad, Tecnologías y Neurociencias: Teorías y prácticas para repensar los contextos educativos

Nombre del evento

Fecha del evento

Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-84-17583-87-3

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

Reconociendo la necesidad de articular investigación y práctica educativa, diseñamos trescursos de posgrado en la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina) orientados a problematizar respecto de procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto actual. En loscursos pretendimos generar espacios para compartir experiencias y resultados de investigación,debatir acerca de problemáticas educativas y generar, de manera colaborativa, alternativas ypropuestas superadoras. También pensamos que los cursos debían ser espacios para dar voz,visibilizar y empoderar a docentes de diferentes niveles interesados en generartransformaciones educativas. Buscamos reducir brechas, compartir lenguajes, experiencias ysaberes. El presente libro tiene ese objetivo: compartir reflexiones, experiencias e iniciativas delos participantes de los cursos y dar visibilidad a sus trabajos, a los esfuerzos diarios querealizan para potenciar los aprendizajes. El libro también pretende situar a los docentes comoautores, escritores de sus propias experiencias, investigadores de sus prácticas. El libro intentamostrar que todos investigamos, no solo los científicos del CONICET, los doctores y losprofesores universitarios.

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