Perros y gatos como especies exóticas invasoras: Un marco educativo para enseñar en el aula la importancia de la tenencia responsable de mascotas para la conservación de la fauna nativa

Abstract

El avance de la urbanización sobre los entornos naturales y la propagación de especies exóticas constituyen dos de las principales amenazas a la biodiversidad. Los perros y gatos domésticos son especies exóticas invasoras y tienen un efecto negativo en los ecosistemas ya que pueden depredar, competir y transmitir enfermedades a la fauna nativa. Distintos estudios sugieren que los programas de educación orientados a fomentar la tenencia responsable de mascotas pueden contribuir a mitigar el problema de la sobrepoblación de perros y gatos y por lo tanto reducir el impacto negativo sobre la fauna nativa. Este trabajo busca contribuir a la conservación de la biodiversidad mitigando el impacto de perros y gatos en la fauna nativa a través de la educación sobre la tenencia responsable de mascotas. Para ello, se fundamenta una propuesta educativa para que los estudiantes reconozcan el rol de perros y gatos como especies exóticas invasoras y la importancia de la tenencia responsable de mascotas para mitigar su impacto, y se presenta el taller diseñado con tal propósito. El estudio se llevó a cabo en escuelas de nivel secundario del partido de Escobar (Buenos Aires), el cual presenta un alto valor biológico y la problemática abordada se ve fuertemente representada. Los resultados parciales de la implementación del taller reflejan un alto grado de novedad por parte del estudiantado respecto de los contenidos abordados y una alta predisposición a difundir la importancia de la tenencia responsable de mascotas.

The advance of urbanization on natural environments and the spread of exotic species constitute two of the main threats to biodiversity. Domestic dogs and cats are invasive exotic species and have a negative effect on ecosystems as they can prey on, compete with, and transmit diseases to native fauna. Different studies suggest that education programs aimed at promoting responsible pet ownership can help mitigate the problem of dog and cat overpopulation and therefore reduce the negative impact on native fauna. This work seeks to contribute to the conservation of biodiversity by mitigating the impact of dogs and cats on native fauna through education on responsible pet ownership. To this end, an educational proposal is based so that students recognize the role of dogs and cats as invasive exotic species and the importance of responsible pet ownership to mitigate their impact, and the workshop designed for this purpose is presented. The study was carried out in secondary schools in the Escobar district (Buenos Aires), which has a high biological value and the problem addressed is strongly represented. The partial results of the implementation of the workshop reflect a high degree of novelty on the part of the students regarding the contents addressed and a high predisposition to disseminate the importance of responsible pet ownership.