Capítulo de Libro

Acción colectiva, estructuración social y expresividad: construcción de diagnósticos e intervención participativa en el proceso de transferencia del dispositivo metodológico ECE (Encuentros Creativos Expresivos)

Gandía, Claudia Liliana ; Magallanes, Graciela Susana ; Vergara, Gabriela del Valle Icon; D'hers, Victoria Icon; Cena, Rebeca Beatriz Icon; Sánchez Aguirre, Rafael Andrés Icon; Plenasio, Mariela ; Senmartin Boixadós, Ana Carolina ; Gasparrini, Guido Raul Icon; Mercado, Julia ; Maccari, Bárbara

Fecha

2018

Editorial

Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales

Revista

Título del libro

La investigación en ciencias sociales en la Universidad Nacional de Villa María

Nombre del evento

Fecha del evento

Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-987-1697-63-2

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

El proyecto de investigación se propuso detectar las problemáticas sociales a partir de las sensibilidades de habitantes del Barrio Florida de la ciudad de Villa Nueva (Provincia de Córdoba, Argentina), a través del dispositivo metodológico ECE (Encuentro creativo expresivo). Particularmente los objetivos se focal izaron en: a) Caracterizar las problemáticas vinculadas a la realidad social y a las condiciones estructurales de vida de los habitantes del barrio Florida, b) Generar instancias para la co-construcción de posibles soluciones a las problemáticas de la comunidad entre investigadores y habitantes del barrio, c) Promover la aplicación, por parte de líderes y otros habitantes del barrio, de los componentes del ECE, para efectuar diagnósticos sociales basados en sus propias experiencias/expresiones creativas, d) Realizar talleres de reflexión con los participantes del ECE sobre los diagnósticos realizados para co-construir síntesis de dicho proceso y e) Construir conjuntamente con los participantes de la investigación un documento colectivo con los resultados de la indagación realizada a partir de procesos participativos.

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