Relato de experiencia sobre dos talleres virtuales en el marco de los Programas de Capacitación de ESI y Memoria y Derechos Humanos de la UNT (2021)

Abstract

El presente trabajo se inserta dentro del género “relato de experiencia” y tiene dos objetivos. En primer lugar, visibilizar las matrices político-educativas de los programas “Memoria y Derechos Humanos en el currículo de las Escuelas Experimentales” y “ESI en la escuela: su derecho, nuestra tarea”,impulsados por la Universidad Nacional de Tucumán durante el 2021. El segundo objetivo es proponer dispositivos didácticos -mediados por las tecnologías y la virtualidad- que puedan ser empleados en el área de Lengua y Literatura e incorporados como recursos áulicos para docentes de la materia en cuestión.