Mejorar el aprendizaje escolar a partir de fortalecer la mentalidad de crecimiento
; Fernández Puentes, Claudia ; Andrés, María Laura
; Canet Juric, Lorena 
Otros responsables
Fecha
2019
Editorial
Universidad Nacional de Mar del Plata
Revista
Título del libro
La Ciencia de enseñar: Aportes desde la Psicología Cognitiva a la Educación
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-987-544-936-7
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Habla de la ciencia psicológica puede aportar herramientas para el aprendizaje y en que caso de ser afirmativa la respuesta. Cuales serían esas herramientas.Sobre todo vinculando el aprendizaje a la mentalidad de crecimiento. Se enuncian estrategias.
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-sa
