Análisis Psicométrico del Inventario de Orientaciones Suicidas ISO-30 en Adolescentes Escolarizados (14-18 años) y Jóvenes Universitarios Marplatenses

Abstract

El Inventario de Orientaciones Suicidas ISO-30 es una de las escalas más ampliamente utilizadas enArgentina. Este trabajo analizó sus propiedades psicométricas en una muestra de adolescentes y jóvenesuniversitarios de Mar del Plata, Bs As. El estudio se dividió en dos etapas. La etapa exploratoria incluyó con821 casos (62.5% mujeres, 37.5% varones; Medad=16.40; DS=1.09), y desarrolló análisis de evidencias devalidez de contenido y análisis factoriales exploratorios. En la etapa confirmatoria se trabajó con 297adolescentes y jóvenes (67% mujeres y 33% varones; Medad=16.78; DS=2.02), y se realizó análisis factorialconfirmatorio y de consistencia interna. Asimismo, se comparó el modelo dimensional obtenido versus elhallado en un estudio previo. Los resultados permitieron arribar a una versión reducida de la escala, ISO-19que, si bien supone diferencias con la ISO-30, presenta evidencias psicométricas que avalan y justifican suaplicabilidad.The Inventory of Suicide Orientation ISO-30 is one of the most widely employed scales in Argentina. This paper aims to analyse the psychometric features of the scale in a sample of adolescent students and young college students from Mar del Plata, Buenos Aires. The study entailed two phases. The exploratory phase took into account 821 cases (62.5% female, 37.5% male; Mage=16.40; DS=1.09) and carried out evidences of content validity analyses and an exploratory factor analysis. The confirmatory phase included 297 adolescents and young adults (all students, 67% female, 33% male; Mage=16.78; DS=2.02). A confirmatory factor analysis and internal consistency analyses were conducted. Furthermore, the dimensional model obtained was compared to the previous model. Results allowed to present a shorter version of the scale, ISO19 which, despite of its differences with the original version, ISO-30 showed adequate psychometric evidences which support and justify its applicability.