El estudio del cuidado infantil en el marco de las dinámicas familiares: una propuesta teórico-metodológica

Abstract

La organización social del cuidado en la Ciudad de México es sostenida en una gran proporción por las familias y, en su interior, por las mujeres. Partiendo de este componente familista y feminizado de la organización social del cuidado, en el presente artículo se indaga en el campo de las representaciones sociales y prácticas que despliegan las madres y los padres de niñas y niños menores de 6 años pertenecientes a diferentes sectores socio económicos, para dar respuesta a las necesidades de cuidado de sus hijos/as. Con vistas a responder esta inquietud, se elaboró una estrategia metodológica cualitativa basada en entrevistas. El análisis de las representaciones sociales y prácticas en torno al cuidado infantil permitieron identificar las complejas tramas en las que se tejen las resoluciones de las necesidades de cuidado infantil en un contexto marcado por fuertes desigualdades sociales. A su vez, el enfoque de la economía feminista aunado a los componentes del enfoque de las representaciones sociales permitieron imprimirle al análisis una mirada atenta a los procesos de diferenciación social. En este sentido, uno de los principales hallazgos de investigación es la identificación de aspectos específicos relativos al orden de género y percepciones con un fuerte componente asociado a la pertenencia al sector socio económico, como elementos de enorme importancia para comprender las modalidades que adquieren los arreglos de cuidado infantil en la actualidad.The social organization of care in Mexico City is sustained in a large proportion by families, specifically by women. Starting from this family and feminized component of the social organization of care, this article explores the social representations and practices around child care displayed by mothers and fathers of girls and boys under 6 years, belonging to different socioeconomic sectors. In order to respond to this concern, a qualitative methodological strategy based on interviews was developed. The analysis of social representations and practices around child care allowed to identify the complex plots in which the resolutions of the needs of child care are woven in a context marked by strong social inequalities. In turn, the approach of feminist economics coupled with the components of the social representations approach allowed the analysis a careful look at the processes of social differentiation. In this sense, one of the main research findings is the identification of specific aspects related to the gender order and aspects with a strong class perceptions as elements of enormous importance to understand the modalities acquired by child care arrangements at present.