Diseño Interactivo de un parque eólico
; Barile, Dimas Alejandro
; Santisi, Sebastián
; Martinez Trespalacios, José Otros responsables
Fecha
2025
Editorial
Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes
Revista
Título del libro
Nombre del evento
I Encuentro Bienal de Divulgación Científica en Educación
Fecha del evento
2024-10-24
Institución organizadora
Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes
ISSN
eISSN
ISBN
978-950-605-964-4
Idioma
Español
Tipo del evento
Encuentro
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
El Centro de Simulación Computacional para Aplicaciones Tecnológicas es una unidad del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas dedicada enteramente a la simulación computacional. Fue creado en el 2012 y se aloja en Polo Científico Tecnológico, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Sus principales áreas de trabajo son el modelado numérico y la ingeniería de la información, abordando problemas científicos con aplicaciones tecnológicas (se estudian problemas de relevancia científica con un fuerte anclaje tecnológico) tanto de manera independiente como a solicitud de otras instituciones públicas y privadas.Cuenta con profesionales de diferentes ámbitos y formaciones heterogéneas que pueden dar respuesta técnica y científica en el campo del hardware y software paralelo y en la simulación numérica.El instituto se enfoca también en la comunicación pública de la ciencia para facilitar el acceso a conocimientos científicos, promover la igualdad de género y diversidad en carreras STEM desde la niñez hasta la adolescencia. Además, participa en programas para estudiantes universitarias/os que cursan carreras científicas o que están interesadas/os en la investigación. En 2024, se presentó una actividad enfocada en el diseño interactivo de un parque eólico para estudiantes en el Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnología, un evento incluido dentro de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. Dirigido a docentes de todos los niveles y a estudiantes en formación. Este foro aborda temas del ámbito científico y tecnológico a través de, en nuestro caso, actividades participativas.Esta propuesta brindada a docentes y estudiantes en formación tuvo como objetivo enriquecer el aprendizaje de los estudiantes mediante una experiencia interactiva y práctica, incentivando su participación activa y capacidad para trabajar en equipo.
Colecciones
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