As quatro formas da linguagem entre a identidade e a diferença: a voz, a escrita, a intimidade e a solidão

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Fecha
2017
Editorial
Poiesis
Revista
Título del libro
A experiência do pensar em educação: identidade ou diferença
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Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-85-61210-67-0
Idioma
Portugués
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Resumen
O pequeno, o ínfimo, o que se quebra por nada, aquilo que é inútil, sem serventia, o que dura pouco menos de um instante que já é mínimo, o que desfaz a civilização do ouro e a blasfêmia; inclusive o que não se lembra demasiado, o ímpar, o insuficiente, o sapato solto sem cadarços, o incompleto, o débil, a maça meio comida, a fragilidade do tempo, da sílaba e da areia; o dócil, o que não se pronuncia porque ainda não é palavra, o que não se cala porque por hora não é silêncio, a árvore ou a flor ou uma criança em desamparo: este é o mundo. O mundo que inventa o que não se descobriu, o que nega passagem às bestas da guerra, o que abre o idioma com voz suave e ali confessa seu inválido segredo, o que ama o canto de uma página, o que comtempla sem dar explicações, o que não zomba do homem desprezado, nem remove cizânia a ferida de um pássaro comum, o mundo da criança rejeitada por seus pais, o dos loucos cuja lucidez espanta.
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