Funcionamiento familiar y su relación con la crianza parental en contextos socialmente vulnerables

Abstract

Este trabajo se inserta en el estudio de las infancias y adolescencias desde la perspectiva de los recursos y la resiliencia familiar. Se propone analizar las competencias parentales en un grupo de padres, madres o cuidadores pertenecientes a contextos socialmente vulnerables; indagar aspectos de sus historias de crianza; identificar indicadores de flexibilidad y cohesión de su funcionamiento familiar y, finalmente, explorar la relación entre las variables del funcionamiento familiar y las características de sus competencias parentales con base en el paradigma de derechos. Para tal efecto se utilizó un diseño de enfoque mixto. Participaron 39 madres, padres o cuidadores a cargo de niños y niñas de edad escolar provenientes de contextos socialmente vulnerables. La información se recolectó a través de entrevistas enfocadas y la escala FACES III (Olson et al., 1989) con adaptación argentina (Leibovich et al., 2010) que evalúa adaptabilidad o flexibilidad y cohesión familiar. Los resultados señalaron bajos niveles de cohesión y flexibilidad y un funcionamiento real de tipo extremo. También se hallaron relaciones significativas entre un alto rango de adaptabilidad/flexibilidad y una función parental favorable, y la reflexión de los cuidadores acerca de su función y las crisis inesperadas. Desde ese punto de vista, cuando el tipo de función parental se enfoca en aspectos favorables y protectores también se observa un nivel de flexibilidad familiar alto, lo cual constituye un factor de resiliencia familiar. Se concluye que el funcionamiento familiar se relaciona con el desempeño actual de los cuidadores respecto a la crianza de los niños y niñas.

This work is inserted in the study of childhood and adolescence from the perspective of resources and family resilience. It is proposed to analyze parental competencies in a group of parents or caregivers belonging to socially vulnerable contexts; investigate aspects of the parenting history of this group; identify indicators of flexibility and cohesion of their family functioning and finally explore the relationship between the variables of family functioning and the characteristics of their parental competencies based on the paradigm of rights. The design was mixed-approach. 39 mothers, fathers or caregivers in charge of school-age children from socially vulnerable contexts participated. The instruments used were a focused interview and the FACES III scale (Olson et al., 1989) with Argentine adaptation (Leibovich et al., 2010) that evaluates adaptability or flexibility and family cohesion. The results noted low levels of cohesion and flexibility and real extreme type functioning. Significant relationships were also found between the high range of adaptability/flexibility with favorable parental function, caregivers' reflection on their role, and unexpected crises. From this point of view, when the type of parental function focuses on protective aspects, there is also a high level of family flexibility (flexible or very flexible), which is a factor of family resilience. It concludes that family functioning has been related to the current performance of the parenting function.