Reflexiones etnográficas sobre un ejercicio a partir de un estímulo visual para el análisis del dominio conceptual del espacio en la lengua moqoit (Chaco)

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Fecha
2025
Editorial
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades
Revista
Título del libro
Itinera Doctoralia: Cuadernos del Doctorado en Letras
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-631-6623-21-8
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
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Resumen
En el 2023 se realizó un ejercicio a partir de un estímulo visual en una comunidad moqoit delsudoeste de la provincia del Chaco (Argentina) como una primera aproximación a la descripción del dominio conceptual del espacio y, específicamente, a la codificación de relacioneses paciales no angulares. El presente trabajo reúne algunas reflexiones etnográficas realizadas alrededor de esta actividad de campo. Las relaciones espaciales distinguen dos tipos: estasis y movimiento (Levinson y Wilkins,2006). La finalidad de los estudios de estasis es analizar las construcciones locativas que responden a la pregunta ¿dónde está X? Principalmente, para este trabajo se hizo hincapié en el uso de los sufijos locativos -gi “en el interior”; -lek “encima” y -ot “abajo”. La metodología que propone la tipología semántica contempla la utilización de estímulos visuales los cuales permiten elicitar cómo se expresan las relaciones espaciales a través de distintos recursos lingüísticos. En este caso, se utilizó un estímulo de libre acceso denominado Topological Relations Picture Series (Bowerman y Pederson, 1992). El corpus está compuesto por entrevistas semidirigidas realizadas a dos hablantes de la lengua moqoit y del español. El hablante 1 es de género masculino y posee el español como lengua primera y el hablante 2 es de género femenino y posee el español como lengua segunda. Esto permitió comparar dos hablantes que viven en un mismo paraje, pero cuyos conocimientos y ámbitos de uso de la lengua minorizada son muy distintos. Cabe decir que, desde el 2021, en el mismo lugar, se realizan diversas actividades de investigación desde un enfoque etnográfico con numerosas estadías de trabajo de campo en el marco de dos proyectos de investigación acreditados por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional del Nordeste(SGCyT/UNNE).
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