Producciones, trayectorias y reconocimiento de sociólogas contemporáneas: La interseccionalidad del género con otros condicionantes

Abstract

Este artículo pretende contribuir a la visibilización de la producción de teoría sociológica realizada por mujeres en la segunda mitad del Siglo XX. Analiza las prácticas teóricas, académicas y militantes de once sociólogas contemporáneas de los países centrales reconocidas a nivel internacional y las comprende y explica con relación a sus posiciones, trayectorias y condiciones de producción. Particularmente, indaga sobre el impacto de su condición de género en relación con otros condicionantes como raza y clase social. El enfoque teórico-metodológico combina el abordaje pragmático-estratégico de las prácticas sociales, con las perspectivas epistemológicas feministas. Argumentamos que sus lugares sociales y condiciones de producción –relativas, sobre todo, al momento de avance feminista y de institucionalización de la sociología– hicieron posible sus prácticas académicas y militantes, y el reconocimiento que obtuvieron, como así también las restricciones a las que se enfrentaron.This article aims to make visible the production of sociological theory by women in the central countries in the second half of the twentieth century. It analyzes the theoretical, academic and militant practices of eleven internationally recognized women sociologists and understands and explains them in relation to their positions, trajectories and conditions of production. In particular, it investigates the impact of their gender condition in relation to other conditioning factors such as race and social class. The methodological theoretical approach used combines a pragmatic-strategic approach to social practices with feminist epistemological perspectives. We argue that their social places and conditions of production –especially related to the moment of feminist advancement and the institutionalization of sociology– made possible their academic and militant practices, the recognition they obtained and the restrictions they faced.