Artículo

Modos de habitar y estilos de vida. El espacio doméstico en las revistas especializadas

Sanchez, Sandra Ines Icon

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Fecha

05/2012

Editorial

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas Mario J. Buschiazzo

Revista

Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas. Mario J. Buschiazzo

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ISSN

2362-2024

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Idioma

Español

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Resumen

Las publicaciones especializadas han tenido desde siempre un rol difusor de las nuevas teorías sobre el ejercicio proyectual, la arquitectura y el diseño de objetos. Con el énfasis puesto de manera diferenciada en los campos disciplinar, profesional y académico, en estas publicaciones se evidenciaba siempre la construcción de un conocimiento proyectual que trascendía los programas arquitecturales, y la intencionalidad de acoplarse a las transformaciones culturales planteando respuestas que ponían en crisis la misma índole de las transformaciones. El trabajo consiste en el análisis de las cuestiones culturales que refieren a los usuarios y sus preferencias, modos de habitar, estilos de vida y estilizaciones que se encuentran profundamente más allá de la enseñanza del proyecto pero que atraviesan transversalmente el ejercicio proyectual aplicado al espacio doméstico, a partir de un estudio de algunos casos emergentes seleccionados de diferentes publicaciones especializadas de Buenos Aires desde la década del treinta hasta la actualidad.
Specialized publications have always focused on spreading the new theories about project planning, architecture and objects design. With a special emphasis laid on the professional and academic scopes, these publications constantly envisaged the development of project planning knowledge far beyond architectural programs with an intent to adjust to cultural transformations by producing replies that challenged the very nature of such transformations. The work involves the analysis of those cultural issues linked to users and their preferences, dwelling forms, life styles and stylizations that outreach project teaching but are however related to project practice applied to the household environment, as emerges from the analysis of certain cases extracted from various Buenos Aires‟ specialized publications since the „60s up to the present time.

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