Evidencias, patrones y procesos : Enseñanzas de la última semana de la ciencia argentina

Abstract

Para comprender los fenómenos evolutivos, el razonamiento de un científico comienza por observar la naturaleza y colectar datos, buscar patrones en esos datos, pautas que se repiten una y otra vez a lo largo del tiempo y finalmente hipotetizar acerca de qué procesos históricos (evolutivos) dieron lugar a esos patrones. La misma lógica de pensamiento puede aplicarse al reclamo del sector científico de la última semana, que incluyó la toma del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.