Entre escarabajos y lectores. La experiencia de los talleres literarios del Grupo Creativo Mandrágora en el Hospital de Niños (2002-2004)

Abstract

Las múltiples preguntas que recorren esta colección de trabajosplantea mientras se desembalan diferentes bibliotecas, conceptos polémicos, contextualizaciones de las muy disímiles circunstancias históricas, tanto en el plano nacional como regional que llevaron a la emergencia de cada proyecto (planos que,en casi todos los casos, dejan resquicios para que se cuelen las razones auto−bio−gráficas que se enredan con cada práctica). Más allá de las discordancias (cuya existencia celebramos ya que dan cuenta de las muy creativas y variadas maneras de resolver problemas de gestión ligados al deseo de expandir el contacto con la literatura y otras formas del arte), lo que reúne a estas experiencias son apuestas similares: acciones de amparo de otros, de pugna por ampliar sus derechos, de esfuerzo por expandir las fronteras de sus mundos simbólicos. Todas atravesadas por la misma obsesión: la congruencia teórica y, por lo tanto, ética y política de los fundamentos que las sostienen y las animan. Reunimos estos relatos porque problematizan, desde distintas acciones en territorio, el tipo de formación que necesitamos para encarar actividades como las que aquí se presentan.