Evidencia directa e indirecta-inferencial en el guaraní criollo: aportes de la variedad oral del guaraní de Formosa (Argentina)

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Fecha
06/2018
Editorial
Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción"
Revista
Estudios Paraguayos
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ISSN
0251-2483
eISSN
2520-9914
ISBN
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Este artículo indaga el funcionamiento de las formas =ra’e y =ko como marcadores de evidencia indirecta – inferida en el primer caso y de evidencia directa en el segundo. Dichas formas aportan nuevas distinciones semánticas al sistema evidencial guaraní, definido originalmente como un sistema de doble opción. Se describe el funcionamiento de estos marcadores evidenciales en interacciones y se sugiere que su co-ocurrencia se relaciona con la manifestación pragmática del/los posicionamiento/s de los participantes respecto al conocimiento. Los datos presentados fueron extraídos de un corpus de textos orales en guaraní recogido en Formosa (Argentina).
Este artigo explora o funcionamento das formas = ra'e e = ko como marcadores de evidência indireta - inferidos no primeiro caso e de evidência direta no segundo. Essas formas trazem novas distinções semânticas ao sistema evidencia-guarani, originalmente definido como um sistema de dupla opção. O funcionamento desses marcadores evidenciais nas interações é descrito e sugere-se que sua concorrência esteja relacionada à manifestação pragmática do (s) posicionamento (s) dos participantes em relação ao conhecimento. Os dados apresentados foram extraídos de um corpus de textos orais em Guarani coletados em Formosa (Argentina).
Este artigo explora o funcionamento das formas = ra'e e = ko como marcadores de evidência indireta - inferidos no primeiro caso e de evidência direta no segundo. Essas formas trazem novas distinções semânticas ao sistema evidencia-guarani, originalmente definido como um sistema de dupla opção. O funcionamento desses marcadores evidenciais nas interações é descrito e sugere-se que sua concorrência esteja relacionada à manifestação pragmática do (s) posicionamento (s) dos participantes em relação ao conhecimento. Os dados apresentados foram extraídos de um corpus de textos orais em Guarani coletados em Formosa (Argentina).
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