Linguistic safety and syntactic patterns in Spanish pilot/controller radiotelephony

Abstract

Drawing on interactional sociolinguistics and institutional discourse analysis, we analyze the ellipsis in Spanish in the pilot/controller (P/C) interaction in Argentina. We aim to demonstrate how it contributes to the achievement of the institutional communicative goal of brevity, but how it can affect another premise of radiotelephony in aviation: clarity. The speakers’ choice of syntactical structures takes place in a highly regulated socio-technical setting, with a strong linguistic policy they are obligated to respect. Still, the analysis of the ellipsis proves that speakers react to contextual information, adjusting their use of this resource to particular interactional needs and prioritizing clarity to shape a linguistically safe operational context while preserving institutional identities. Within human factors training, linguistic awareness programs that include P/C syntax would enhance professional communicative competence as a non-technical skill in the aviation context.

Fazendo uso da sociolinguística interacional e da análise do discurso institucional, analisamos a elipse na interação em espanhol entre piloto e controlador (P/C) na Argentina. Tentamos demonstrar como tal recurso contribui para alcançar a meta comunicativa institucional de brevidade, mas como pode afetar outra premissa da radiotelefonia na aviação: a clareza. A escolha das estruturas sintáticas feita pelos falantes se dá em um ambiente sociotécnico altamente regulado, com uma forte política linguística que eles têm obrigação de respeitar. Ainda assim, a análise da elipse prova que os falantes reagem à informação contextual, ajustando o uso deste recurso a necessidades interacionais específicas e priorizando a clareza de modo a criar um contexto operacional linguisticamente seguro e, ao mesmo tempo, preservar identidades institucionais. No treinamento de Fatores Humanos, programas de consciência linguística que incluam sintaxe P/C melhorariam a competência comunicativa profissional enquanto habilidade não técnica no contexto da aviação.