Artículo

Más allá de la educación formal: Explorando la riqueza de las ecologías de aprendizaje

Foresto, Emiliano Icon

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Fecha

10/2023

Editorial

Wolters Kluwer

Revista

Cuadernos de Pedagogía (Edición Impresa)

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Institución organizadora

ISSN

0210-0630

eISSN

2386-6322

ISBN

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

Este artículo presenta una reflexión sobreel papel de la educación formal en el aprendizaje de las personas y los diferentes contextos de aprendizaje que se presentan en nuestra vida más allá de las aulas. Se muestra, en primer lugar, el concepto de ecologías de aprendizaje. Se hace una exploración por los aspectos que determinan la ecología de aprendizaje de cada persona. Finalmente, se versa sobre la diversidad de contextos de aprendizaje, dejando en evidencia de que el aprendizaje no es sólo monopolio de la educación formal.
This article presents a reflection on the role of formal education in people’s learning and the different learning contexts that occur in our life beyond the classroom. First, the concept of learning ecologies is shown. An exploration is made of the aspects that determine the learning ecology of each person. Finally, it deals with the diversity of learning contexts, leaving in evidence that learning is not only a monopoly of formal education.

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