(Ser) 'Susanita' como construcción discursiva: Un estudio semántico, pragmático y cognitivo de su uso en medios argentinos

Abstract

Los discursos construyen y sostienen modelos mentales que imponen marcos de interpretación sobre temas sociales. A partir del uso del lenguaje, los sujetos discursivos no solo dan cuenta de sus procesos de subjetivización, sino que se configuran a sí mismos en un contexto determinado y construyen y redefinen permanentemente constructos sociales y culturales. Este trabajo propone una descripción semántica, pragmática y cognitiva de las ocurrencias mediáticas del segmento “(ser) Susanita” según su empleo entre hablantes de Argentina. Recurrimos a los postulados de la Lingüística Cognitiva (Langacker, 1987), de la Semántica de los Marcos (Fillmore, 1982), de los Modelos Cognitivos Idealizados (MCI) (Lakoff, 1987), y de la Gramaticalización y Lexicalización (Hopper y Traugott, 1993). Recolectamos un corpus de 27 instancias en medios argentinos, y las analizamos en función de los MCI del personaje Susanita de la tira cómica de Quino. Encontramos que, si bien el personaje concentra una multiplicidad de rasgos que son construidos a partir de su participación en la narrativa de la tira y que son estereotípicos de diversos grupos sociales, el uso del segmento analizado en los medios destaca el valor de la maternidad y la necesidad de las mujeres de tener muchos hijos. Como conclusión, observamos que el uso discurso mediático de “(ser) Susanita” contribuye a reforzar y resignificar representaciones sociales vinculadas con estereotipos de género y modelos ideales de comportamiento.Discourses construct and sustain mental models that impose interpretive frameworksonsocial issues. Through language use, discursive subjects not only account for their processes of subjectivization, but also configure themselves in a specific context and permanently construct and redefine their social and cultural constructs. This paper proposesa semantic, pragmatic and cognitive description of the media occurrences of the segment “(being) Susanita” according to speakers’ use in Argentina. We resort to the postulatesof theCognitive Grammar (cognitive-prototypical approach) (Langacker, 1987), Frame Semantics(Fillmore, 1982), Idealized Cognitive Models (ICM) (Lakoff, 1987), and Grammaticalizationand Lexicalization (Hopper and Traugott, 1993), as well as those related to discursiveconstruction (Croft & Cruise, 2004; Goldberg, 1995). We collected 27 instances of thesegment under study from Argentine media and analyzed them based on the ICMsof thecharacter Susanita from Quino's comic strip. We found that while the character concentratesa multiplicity of traits that are constructed from her participation in the narrative of thestripand that are stereotypical of diverse social groups, speakers’ use of “(being) Susanita” inthemedia highlights the value of motherhood and the need for women to have many children. Inconclusion, we observe that media use of “(being) Susanita” contributes to reinforcingandredefining social representations linked to gender stereotypes and ideal models of behavior.