Relatos de viaje: Mirar lo cotidiano con ojos extrañados

Otros responsables
Fecha
2024
Editorial
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
Revista
Título del libro
Paisaje: Una cartografía posible de la enseñanza de la lengua y la literatura. Intercambios, alternativas, propuestas
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-950-33-1826-3
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
El presente artículo aborda una serie de textualidades contemporáneas que problematizan el programa narrativo decimonónico del viaje hacia lo extraño, en tanto epítome del cosmopolitismo y la educación cultural deseada. Los textos aquí abordados diseñan una manera inusitada de mirar y escribir la ciudad en ruinas, comprometiendo el hacer de los cuerpos y la proximidad dialógica con las nuevas alteridades del paisaje neoliberal conosureño. En este sentido, se trabaja las características de la nueva crónica narrativas y sus posibilidades de representación del desastre demográfico y humano. Se re-conceptúa la noción de viaje en función de lo epifánico-cotidiano (Antonio Cándido).
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-nd
