Evento

Trayectorias religiosas, soporte social y discriminación en la población LGBTNbI+ de Argentina

Rabbia, Hugo Hernán Icon

Otros responsables

Fecha

2024

Editorial

Universidad Nacional de San Martín. Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales

Revista

Título del libro

Nombre del evento

Primer Congreso Nacional de Estudios Interdisciplinares sobre Diversidad Sexual y de Género

Fecha del evento

2024-05-29

Institución organizadora

Universidad Nacional de San Martín. Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales

ISSN

eISSN

ISBN

Idioma

Español

Tipo del evento

Congreso

Clasificación temática

Resumen

Las religiones universales han sostenido, con diversos matices, miradas condenatorias hacia las diversidades sexogenéricas. De allí que, en numerosos países, las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans, no binaries, intersex y otras identidades sexuales y de género (LGBTNbI+) presentan tasas más altas de no identificación religiosa que las personas cisgénero, heterosexuales y/o endosex. No obstante, para algunas personas, incluso entre la población LGBTNbI+, la religión puede tener un papel relevante en sus vidas, contribuyendo tanto a satisfacer necesidades psicológicas como sociales. El presente estudio caracteriza las trayectorias religiosas (religión de crianza vs. adscripción religiosa actual) de n=15.211 personas LGBTNbI+ mayores de 16 años residentes en Argentina. Se analizan datos recabados por el Relevamiento de condiciones de vida de la diversidad sexual y genérica de Argentina (conocido como Censo Diversidad). Si bien algo más del 80% de respondentes señaló contar con al menos una religión en su contexto de crianza, casi la misma proporción indicó no tener una religión de pertenencia actual. La tendencia más marcada es la desidentificación con el catolicismo y el crecimiento de personas sin religión (en especial, ateas y creyentes sin religión), aunque es un proceso que presenta particularidades según las identidades sexogenéricas, segmento etario, región de residencia y nivel educativo. Se problematizan también las diferencias entre personas con y sin identificación religiosa respecto a las discriminaciones y apoyo social reportados, incluyendo el apoyo intrafamiliar. Con este análisis se pretende avanzar en una mirada de mayor complejidad sobre los fenómenos (no)religiosos en las personas LGBTNbI+.

Colecciones

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Licencia Creative Commons

Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-nd