Artículo

Evaluación de las estrategias de afrontamiento en adolescentes

Ison, Mirta Susana Icon; Zuluaga, Matilda ; Berlingieri, Juan Pablo

Otros responsables

Fecha

12/2002

Editorial

Asociación Argentina de Estudios e Investigación en Psicodiagnóstico

Revista

Psicodiagnosticar

Título del libro

Nombre del evento

Fecha del evento

Institución organizadora

ISSN

0328-2104

eISSN

0328-2104

ISBN

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

Considerando que detectar estrategias de afrontamiento poco eficaces contribuye a la prevención de futuros desajustes psicológicos, el objetivo de este trabajo fue evaluar las estrategias de afrontamiento en adolescentes de ambos sexos y de diferentes niveles socioeconómicos. La muestra quedó conformada por 122 adolescentes entre 12 y 15 años: 80  de nivel socioeconómico medio (40 varones y 40 mujeres) y 42 adolescentes (21 varones y 21 mujeres) de nivel socioeconómico bajo de la Provincia de Mendoza. Se aplicó la escala de afrontamiento para adolescentes (ACS). Los resultados muestran: 1) Los varones de nivel SEM utilizan Autoinculparse y Reservarlo para sí. Los adolescentes de nivel SEB utilizan Buscar apoyo espiritual y Distracción. 2) Las mujeres de nivel SEB implementan Esforzarse y tener éxito, Fijarse en lo positivo, Buscar ayuda profesional y Distracción física.   Se concluye que los varones utilizan con mayor frecuencia estrategias improductivas para afrontar un problema, en comparación con las adolescentes mujeres quienes emplean estrategias dirigidas a la búsqueda de apoyo social.
The purpose of this paper is to evaluate coping strategies in adolescent boys and girls from different socioeconomic levels. The sample consisted of 122 adolescents between 12-15 years old: 80 of them were of medium socioeconomic level (MSL –440 boys and 40 girls); the other 42 were of low socioeconomic level (LSL – 21 boys and 21 girls), from Mendoza province. The coping scale for adolescents was used. Results show that: 1) MSL boys used “self-blaming” and “problem focussed goals”. LSL adolescents used “looking for professional support”, “to ignore the problems” and “recreation”. 2) LSL girls used “making an effort and succeeding” , “focusing on the positive”, “searching professional aid”, and “physical recreation”. These results permit to conclude that boys frequently use non-productive strategies to cope with a difficulty, while that adolescents girls usually look for social hepl as a strategy. Detecting non-effective coping strategies contributes to prevent psychological malad-justment.

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Licencia Creative Commons

Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-sa