Desde cada lugar estábamos aprendiendo: Eso era lo paritario
; Sánchez, Melisa Ruth ; Britos, Valeria Otros responsables
Fecha
2022
Editorial
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales
Revista
Título del libro
¿Cómo enseñamos y qué aprendimos en tiempos de pandemia?: Relatos de experiencias docentes y aportes para seguir pensando los actuales escenarios educativos universitarios
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-950-33-1709-9
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
La asignatura Teoría, Espacios y Estrategias de Intervención III “B” (familias) se dicta en cuarto año de la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales, UNC. Se articula de manera específica a nivel vertical y horizontal con las materias del Área Trabajo Social y del Núcleo Intervención Profesional del que forma parte. Tiene asignadas horas para el desarrollo de las clases y horas para el desarrollo de los talleres de práctica y de trabajo de campo, esta última definida como prácticas de “inserción y/o reconocimiento”.
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