Desigualdad en el nivel de la mortalidad infantil según el nivel educativo de las madres: Argentina, 1990-2022

Abstract

En el marco del descenso de la mortalidad infantil (MI) en Argentina, las limitaciones de las estadísticas vitales han impedido abordar sus desigualdades entre grupos de" nidos por determinantes sociales de la salud, como el nivel educativo de los progenitores. Así, el objetivo de este trabajo es lograr una aproximación a esas desigualdades con el " n de obtener información que permita su monitoreo. Para ello, se aplica una técnica demográ" ca indirecta conocida como método de Brass para estimar la MI entre hijos de madres de diferente nivel educativo. Entre los hallazgos más relevantes se pueden mencionar que en Argentina, las mujeres están cada vez más educadas, la fecundidad tiene una tendencia decreciente y polarizada según estratos sociales, siendo mayor en los estratos sociales bajos. En ese contexto, el descenso de la mortalidad infantil, no es uniforme según la educación de las madres. Fue mayor en los hijos de mujeres con baja educación, los cuales tienen cerca de dos veces más riesgo de morir que los descendientes de las más educadas. Ese riesgo fue mayor en las generaciones pasadas respecto a las más actuales. Finalmente se puede asegurar que, si bien se ha reducido la brecha aún persisten desigualdades en el riesgo de muerte infantil según el nivel educativo de las madres.

In the context of the decline in infant mortality (IM) in Argentina, limitations in vital statistics have hindered the assessment of inequalities across groups de! ned by social determinants of health, such as parental educational attainment. Therefore, the aim of this study is to estimate these inequalities in order to generate information that enables their monitoring. To this end, an indirect demographic technique known as the Brass method is applied to estimate infant mortality among children of mothers with different educational levels. Key ! ndings indicate that women in Argentina have progressively attained higher levels of education. Fertility rates show an overall declining trend but remain polarized across social strata, with higher levels among lower-income groups. In this context, the reduction in infant mortality has not been uniform across maternal educational levels. Although the decline has been greater among children of less-educated mothers, these children continue to face nearly twice the risk of dying compared to those born to more-educated mothers. This risk was higher in earlier generations and has decreased over time. Finally, while the gap in infant mortality has narrowed, inequalities in the risk of infant death associated with maternal educational level still persist.