Proyecto Redes: Circuitos comunicativos entre grupos de investigación en educación en ciencias experimentales y naturales argentino–brasileño | ||
| dc.conicet.fuente | individual | |
| dc.conicet.organizacion | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica | |
| dc.conicet.organizacion | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | |
| dc.conicet.organizacion | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | |
| dc.conicet.paginas | 233 | es |
| dc.conicet.paisOrganizacion | Argentina | |
| dc.conicet.paisOrganizacion | Argentina | |
| dc.conicet.paisOrganizacion | Argentina | |
| dc.conicet.produccionid | 8417678 | |
| dc.contributor.author | Lorenzo, Maria Gabriela | |
| dc.contributor.other | Lorenzo, Maria Gabriela | |
| dc.contributor.other | Odetti, Hector Santiago | |
| dc.contributor.other | Ortolani, Adriana Emilia | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-23T13:49:04Z | |
| dc.date.available | 2023-01-23T13:49:04Z | |
| dc.date.issued | 2018 | es |
| dc.date.updated | 2022-06-21T19:31:36Z | |
| dc.description.abstract | En este capítulo ponemos sobre la mesa de debate las diferentes formas y estrategias a través de las cuales, los científicos se comunican entre ellos y conotras personas u organizaciones de la sociedad. Especialmente nos interesan los espacios de comunicación de la ciencia y sobre la ciencia de quienesformamos parte del contexto latinoamericano y especialmente en diferenteslugares de nuestra Argentina. En particular, comentaremos los fundamentosde un proyecto financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias delMinisterio de Educación, que nos permitió realizar un trabajo cooperativocon la Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) de Brasil , cuyosresultados se muestran en otros capítulos de este mismo libro. | es |
| dc.description.fil | Fil: Lorenzo, Maria Gabriela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.identifier.citation | Lorenzo, Maria Gabriela; Proyecto Redes: Circuitos comunicativos entre grupos de investigación en educación en ciencias experimentales y naturales argentino–brasileño; Universidad Nacional del Litoral; 2018; 17-27 | es |
| dc.identifier.institucional | CONICET | |
| dc.identifier.isbn | 978-987-749-105-0 | es |
| dc.identifier.repo | CONICET Digital | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11336/185257 | |
| dc.journal.ciudad | Santa Fe | es |
| dc.journal.pagination | 17-27 | es |
| dc.journal.pais | Argentina | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional del Litoral | es |
| dc.relation.alternativeid | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.fbcb.unl.edu.ar/institucional/wp-content/uploads/sites/7/2017/08/ODETTI_digital.pdf | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | * |
| dc.source.titulo | Comunicando la ciencia: Avances en investigación en didáctica de la ciencia. | es |
| dc.subject | Investigación | es |
| dc.subject | Didáctica de las Ciencias | es |
| dc.subject | Comunicación | es |
| dc.subject.classification | Otras Ciencias de la Educación | es |
| dc.subject.classification | Ciencias de la Educación | es |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
| dc.title | Proyecto Redes: Circuitos comunicativos entre grupos de investigación en educación en ciencias experimentales y naturales argentino–brasileño | es |
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| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/parte de libro | |
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- Nombre:
- CONICET_Digital_Nro.613d9b4c-3138-41b2-b187-6ca75087f300_A.pdf
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