Artículo

La Edad Media jugada: la Antigüedad tardía

Chimondeguy, Javier Icon

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Fecha

05/2022

Editorial

Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires"

Revista

Scriptorium

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ISSN

1853-760x

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Idioma

Español

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Resumen

En el siguiente trabajo presentaremos una secuencia didáctica en la que se tomarán elementos vinculados a las nuevas tecnologías para repensar formas de abordar el pasado medieval.Se tendrán en consideración plataformas que desde la perspectiva de la multi-alfabetización pueden ser entendidas como textos audiovisuales: los video juegos y la cartografía histórica como parte delos escenarios de juego.

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