La universidad en Argentina y América Latina en perspectiva comparada: tendencias, problemas y desafíos. Hacia una nueva Reforma Universitaria

Abstract

Este artículo surge a partir de las reflexiones compartidas en el Encuentro “La Universidad en la Era Exponencial”, el cual fue organizado por el Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (IdIHCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y CONICET. Este encuentro convocó a la comunidad académica a pensar a la universidad como un vector de transformación social, a partir de su vinculación con las agendas de actuación global, las políticas públicas, y las relaciones que construye con sus territorios y a la vez pensar los retos y oportunidades en la mirada al futuro. En este marco, este escrito aborda algunas reflexiones sobre la universidad enArgentina y en América Latina en perspectiva comparada. A lo largo de las siguientes páginas se presentan algunas ideas sobre la Reforma Universitaria de 1918 y la universidad democrática que deberíamos haber tenido desde esa fecha hasta la actualidad, alguna información sobre la universidad que tenemos, su evolución y situación actual, la universidad que consideramos que resulta necesaria para estos tiempos en América Latina y, para cerrar, algunas ideas para reflexionar sobre la universidad en perspectiva de futuro. Nos interpela en particular la posibilidad de analizar sobre cómo se organizan las políticas universitarias y las prácticas de los diferentes actores en la universidad argentina contemporánea y en nuestra región. Sin perder la mirada histórica, planteamos una mirada con perspectiva de futuro para las instituciones universitarias y para nuestra sociedad. Hoy en día estamos formando a quienes serán profesionales en pocos años y serán quienes tendrán -o no- capacidad para transformar la sociedad para superar la crítica situación de pobreza y exclusión que hoy atravesamos.