Estudios de caso: Museo de la Patagonia Francisco P. Moreno, Poblado Histórico de Colonia Suiza y Casa-Museo de los Viejos Colonos
; Pierucci, Liliana Valeria Otros responsables
Fecha
2016
Editorial
Prometeo
Revista
Título del libro
Tiempo de jugar, tiempo de aprender: Educación, museos y prácticas corporales en la Patagonia Norte, 1910-1955
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-987-574-757-9
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
¿Cómo abordar los estudio para la comprensión y la determinación del sentido de los objetos y colecciones? ¿Como acercarse a las subjetividades de las representaciones sociales?A partir del análisis de la historia de dos instituciones museísticas se busca dar respuesta a estos interrogantes, atendiendo especialmente a los andamiajes teórico-metodológicos indispensables para dicha tarea.
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