Topografías de una naturaleza ¿imposible? Prácticas artísticas y retóricas coloniales en el Impenetrable

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Fecha
2025
Editorial
Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Investigaciones Geohistóricas
Revista
Título del libro
El Impenetrable chaqueño como construcción etnocartográfica
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-987-4474-57-5
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
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Resumen
El texto aborda la edición 2022 del Premio UNNE a las artes visuales organizado por el Centro Cultural de la Universidad Nacional del Nordeste. Este programa de estímulo presentó en dicha convocatoria, una excepcionalidad dentro del sistema de premiación convencional: una invitación a artistas de la región, a compartir procesos de reflexión sobre el paisaje y la naturaleza de los Esteros del Iberá y el Impenetrable chaqueño. Dos espacios donde la UNNE lleva adelante proyectos de investigación científica y tecnológica orientados (PICTO). La experiencia fue realizada a través de convenios con las Secretarías de Cultura y Turismo de las provincias de Chaco y Corrientes. El abordaje planteado discute la consideración de la naturaleza en este marco, como un problema no sólo estético, sino también ético y epistémico. Esto es: como objeto de conocimiento y experiencia artístico-científica. Indaga las tensiones entre posicionamientos ecofeministas, que apuntan a reconfigurar y resignificar los procesos sensitivos de exploración corporal-vivencial, con la finalidad de superar la dicotomía naturaleza/cultura instaurada por la matriz colonial moderna; y las reactualizaciones que paradójicamente emergen en el marco de acciones como éstas, que podrían leerse como tentativas decoloniales. Si bien se propone una reflexión general del caso a partir de imágenes, discursos, textos de difusión en redes y la publicación de un libro-catálogo como cierre de la iniciativa, el texto focaliza en los testimonios de artistas participantes recogidos en el libro-catálogo. A partir de los mismos, esboza una reflexión sobre la configuración de repertorios coloniales y la revisión de los modelos extractivistas sobre los que se asientan, recurriendo a la perspectiva decolonial y los estudios visuales. El punto de partida se resume en dos aspectos clave. Por un lado, las implicaciones de la relación conocer/poder que emergen en el marco de políticas turísticas y de premiación artística que involucran a la naturaleza. Por otro, el margen para ensayar en este contexto, nuevos relatos, contra-visualidades y contra-cartografías capaces de revertir críticamente las alianzas entre ver y mostrar.
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