Trabajo y sentidos sobre la desigualdad: Retraducciones simbólicas de la estructura social. Gran Córdoba. 2012-2015

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Fecha
02/2020
Editorial
Universidad Nacional Autónoma de México
Revista
Cultura y representaciones sociales
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ISSN
2007-8110
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Idioma
Español
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Resumen
El presente artículo se enmarca en un proyecto de investigaciónmás amplio que tiene como objetivo el análisis y la interpretaciónde procesos de distinción simbólica en torno a las desigualdadesde clase en familias de Gran Córdoba. Este texto en particularvuelve sobre la dimensión laboral para desarrollar un análisis sobrelos sentidos vividos en los procesos de estructuración social delas desigualdades ¿Cómo las desiguales condiciones socio-laboralesse traducen en diferencias significativas de valor y virtud entre laspersonas? Los análisis de este artículo parten de una serie de materialesempíricos individual y colectivamente producidos: 1) el procesamientoestadístico con técnicas multivariadas de las bases dedatos de la Encuesta Nacional de la Estructura Social del PISACpara los años 2014-2015 como primer acercamiento ?objetivo? alas posiciones del espacio social a partir del cual se construyeronlos perfiles medios para el trabajo de campo cualitativo; 2) realizacióny análisis cualitativo de 110 entrevistas en profundidad. En eltexto, primero presento las principales herramientas conceptuales:las nociones de habitus de clase y distinción Luego caracterizo laconstrucción analítica de las clases sociales en Argentina. A continuación,presento los principales lineamientos metodológicos yanalíticos del estudio. Finalmente, presento un análisis de los sentidossobre la desigualdad de clase mediado por las valoraciones yapreciaciones sobre las tareas y los saberes laborales.
This paper is part of a broader research project that aims to analyze and interpret processes of symbolic distinction around class inequalities in families of Gran Córdoba. This particular text deals with the labor dimensions to develop an analysis about lived senses in the processes of social structuring of inequalities. How unequal socio-labor conditions translate into significant differences in value and virtue among people? The analysis of this article starts from a series of empirical materials individually and collectively produced: 1) the statistical processing with multivariate techniques of the databases of the National Survey of the Social Structure of PISAC for the years 2014-2015 as a first “objective” approach to the positions of the social space from which the average profiles for qualitative field work were constructed, 2) the realization and qualitative analysis of 110 in-depth interviews. In the text, first I present the main conceptual tools: the notions of habitus of class and distinction Then I characterize the analytical construction of social classes in Argentina. Next, I present the main methodological and analytical guidelines of the study. Finally, I present an analysis of the meanings about class inequality mediated by the valuations and appraisals about the tasks and labor knowledge.
This paper is part of a broader research project that aims to analyze and interpret processes of symbolic distinction around class inequalities in families of Gran Córdoba. This particular text deals with the labor dimensions to develop an analysis about lived senses in the processes of social structuring of inequalities. How unequal socio-labor conditions translate into significant differences in value and virtue among people? The analysis of this article starts from a series of empirical materials individually and collectively produced: 1) the statistical processing with multivariate techniques of the databases of the National Survey of the Social Structure of PISAC for the years 2014-2015 as a first “objective” approach to the positions of the social space from which the average profiles for qualitative field work were constructed, 2) the realization and qualitative analysis of 110 in-depth interviews. In the text, first I present the main conceptual tools: the notions of habitus of class and distinction Then I characterize the analytical construction of social classes in Argentina. Next, I present the main methodological and analytical guidelines of the study. Finally, I present an analysis of the meanings about class inequality mediated by the valuations and appraisals about the tasks and labor knowledge.
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