Artículo

El periódico católico De Pie: Iglesia, educación y peronismo durante la Revolución Libertadora

Vicente, Mariana Paola Icon

Otros responsables

Fecha

09/2019

Editorial

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Instituto de Investigaciones en Comunicación

Revista

Question

Título del libro

Nombre del evento

Fecha del evento

Institución organizadora

ISSN

1668-5687

eISSN

ISBN

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

La prensa católica puede ser interrogada de diversas formas: como producto cultural, actor político o fuente histórica. El objetivo en este artículo es demostrar el posicionamiento político de un periódico católico de la ciudad de Comodoro Rivadavia denominado De Pie a través del tema educativo, aunque no exclusivamente, en el contexto del derrocamiento del peronismo y el marco internacional de la guerra fría, donde el anticomunismo articulaba con el antiperonismo. Se expondrá porqué, para el periódico, la educación se torna fundamental para la defensa de la democracia, en condena de lo que había sido la “dictadura” y como barrera frente a la intromisión del totalitarismo, al tiempo que la libertad de enseñanza ponga fin al monopolio estatal y permita mayor proyección de las instituciones educativas católicas.
The Catholic press can be questioned in various ways: as a cultural product, political actor or historical source. The objective in this article is to demostrate the political positioning of a Catholic newspaper in the city of Comodoro Rivadavia called “De Pie” through the educational theme, although not exclusively, in the context of the overthrow of Peronism and the international framework of the “Cold War”, where anti-communism articulated with antiPeronism. It will be explained why, for the newspaper, education becomes essential for the defense of democracy, in condemnation of what had been the "dictatorship" and as a barrier against the intrusion of totalitarianism, at the same time as the “freedom of education” that puts an end to the state monopoly and allow greater projection of Catholic educational institutions.

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Licencia Creative Commons

Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-sa