Sociedad red, cambio educativo e inclusión en clave de innovación

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
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dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid5117523
dc.contributor.authorAguirre, Jimena Isabel Petrona
dc.contributor.authorAlfaro, Mariela Viviana
dc.contributor.authorItuarte, María Constanza
dc.contributor.authorStharinger, Roberto
dc.date.accessioned2018-03-23T14:04:12Z
dc.date.available2018-03-23T14:04:12Z
dc.date.issued2015-02
dc.date.updated2018-03-21T16:29:54Z
dc.description.abstractEl trabajo se vincula a estudios realizados –CONICET, Dirección de Políticas de Integración Digital (DGE) y Área de Planificación, Seguimiento y Evaluación (UNCuyo)– a partir del análisis y reflexión acerca de la implementación del Programa Conectar Igualdad en escuelas secundarias mendocinas. La metodología es cualicuantitativa. Se espera retroalimentar la discusión instalada sobre esta política pública.es
dc.description.filFil: Aguirre, Jimena Isabel Petrona. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales; Argentina
dc.description.filFil: Alfaro, Mariela Viviana. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; Argentina
dc.description.filFil: Ituarte, María Constanza. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; Argentina
dc.description.filFil: Stharinger, Roberto. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationAguirre, Jimena Isabel Petrona; Alfaro, Mariela Viviana; Ituarte, María Constanza; Stharinger, Roberto; Sociedad red, cambio educativo e inclusión en clave de innovación; Universidad Nacional de Cuyo; Plataforma de Información para Políticas Públicas; 2-2015es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.issn1853-4384es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/39748
dc.journal.ciudadMendozaes
dc.journal.paisArgentinaes
dc.journal.titlePlataforma de Información para Políticas Públicases
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Cuyoes
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.politicaspublicas.uncu.edu.ar/articulos/index/sociedad-red-cambio-educativo-e-inlusion-en-clave-de-innovacion
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectCambio Educativoes
dc.subjectSociedad Redes
dc.subjectInclusiónes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectConectar Igualdades
dc.subject.classificationOtras Ciencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCiencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleSociedad red, cambio educativo e inclusión en clave de innovaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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