Ciencia/s Políticas/s en perspectiva histórica: Una propuesta de abordaje para su enseñanza

Abstract

La pregunta en torno “hacia dónde va la Ciencia Política”, la idea según la cual la nación debe ser pensada en “tiempo heterogéneo” o la perspectiva del poder como parte de una “colonialidad” propia del modelo epistémico de la Modernidad occidental, se presentan asociadas a la Historia como quehacer humano y disciplina científica, dado que problematizan tanto las referencias espaciales como las nociones de continuidad, ruptura y cambio en el conocimiento de los fenómenos políticos...